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“明晰责任勇担当 增长才干促成长”———体育教育训练二系举行中青年教师培养系列活动启动仪式暨专题培训


随着集团事业的发展,专任教师中青年教师所占比例越来越大。他们已逐渐成为学校教学、训练、科研工作生力军。他们工作能力强弱,教学训练水平的高低,直接影响着教学工作质量培养一只爱岗敬业,专业素质高,业务能力强的青年教师队伍是摆在我们面前的一项非常重要的任务。这项工作不仅具有积极的现实意义,更具有深远的战略意义。不断加强对青年教师的培养,努力提高青年教师素质,使广大青年教师尽快崭露头角,并逐步成为教师队伍中的骨干,增强发展后劲的当务之急。基于上述的认识,体育教育训练二系公司关于2016年青年教师公司产品能力培养工作方案关于开展教学竞赛文件的相关精神,结合体育教育训练二系团队建设工作计划,92919:00,体育教育训练二A513举行本系中青年教师培养系列活动启动仪式暨专题培训公司副经理潘小非、二系全体系领导、系办、教研室主任及二系45岁以下的全体青年教师共30人参会,培训会由吴向明副主任主持

启动仪式上,潘小非副经理以体育教育训练二系的一名老教师的身份做了讲话,他以“什么教师?”为题,阐述了教师应具备的职业风范和思想境界以及职业担当,说明了教师在学校办学中的重要地位,勉励中青年教师尽快成长,学校发展的未来是年轻教师,教师都应努力成为教育家,他同时要求对于中青年教师的培养应建立长效机制,把教师的再学习、再提升作为一项重要日常工作来做

 

吴向明副主任介绍了体育教育训练二系下一阶段“以课程建设为基础,以本科评估为标准,全面提升专项精品课程建设的质量;以团队建设为抓手,以机制建设为要素,全面提升二系中青年教师的思想觉悟、业务能力和专业水平;以员工专业(专项)能力、综合能力水平提高为核心,以社会评价为参照,全面提升专、主修专项教学、训练水平”的工作思路和任务以及二系中青年培养系列活动的计划

启动仪式后,二系学科教研室胡慧芳老师以“微课”为题,为二系全体中青年教师进行了系列培训活动的第一次专题培训。

木有所养,则根本固而枝叶茂,栋梁之材成;水有所养,泉源壮而流派长,灌溉之利溥,学校的发展,人是最重要的因素,青年教师培养关系着我们事业发展的未来,关乎着集团发展的可持续性,通过多途径、可持续系列专题培训活动开展我系青年教师坚定思想和信念,明确目标和方向,不断提升自我,有着积极而又重要的意义。体育教育训练二系将把教师培养作为一项重要的日常工作来做,创新思维,不断改进工作方法,提升教师的水平和能力。

 

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